入学教育心得体会[集合]
有了一些收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的入学教育心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
入学教育心得体会1
时间如流水般飞速,不知不觉间,小学六年就这样过去了。如今,我们告辞了小学生活,来到了崭新的初中校园。我们每个人都怀着对将来的希冀与向往,踏进了这相崭新的校园,开头了人生的另一段旅程。
入学教育课上陈教师给我印象最深的一句话是:“我们要重新定位,不管是对自己,还是对别人,要以一个全新的角度去待人。假如在小学你给自己的要求是95分以上,那么到了初中,就象是站在新的起跑线上,我们也一样要对自己的人生重新定位!”
不仅如此,有了一个全新的开头,我们自然要树立一个全新的目标,而且要时时刻刻记着自己定下的`目标。当你到外面去和朋友玩的时候,你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候,你要想想你的目标;当你觉得累了想要休息的时候,你要想想你的目标。目标不是靠说的,它是靠很多个朝夕的坚持磨练出来,必需要有足够的毅力,你才能始终向着自己的目标前进不泄气。
我们初一(8)班也是一个全新的集体,是又一个全新的大家庭,我们要像爱我们小学班级体一样爱她。既然身在这个大家庭里,就要为她献上自己的一份力气。假如我们每个人都献上一份力,那么这个大家庭就会很快变得很强大,无人能敌。由于这份强大的背后,包含了全部同学的努力,全部同学的心血。
新的起点,新的征程。让我们找准目标,对自己、对他人重新定位;让我们携起手来,共同创立一个属于我们自己的、全新的、暖和的大家庭!
入学教育心得体会2
一、入学教育的主要工作
(一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生热爱祖国,热爱学习的感情。
1、讲传统——教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。
2、讲诚信——引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。
3、讲守则——按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》要求:
(一)引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的`行为习惯。
(二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。
(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。
(四)进行“关爱生命安全出行交通安全从我做起”安全教育活动。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等,最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识,把安全教育的活动效应扩散到社会。
(五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求学生会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》,并且在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。
二、对学生的希望
入学教育的结束,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:
1、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观、把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。
2、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念、做文明学生、创文明寝室、争文明班级、建文明校园。
3、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏。在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。
入学教育心得体会3
新生入学主要从三个方面来教育:首先是要从生活上来关心;第二是从思想上去引导;第三是从学习上去加强。
把学生的生活放到第一位是有其原因的。每个学生刚来到一个新的生活学习环境,他碰到的第一个问题必然是生活上的问题,班主任应该是他们入学后最先认识的老师。同时,基本山每个学校(除了一些城镇学校及山区学校)都要求新生进行为期几天的军训。在这个基础上,作为班主任要及时地关心学生的生活问题,尽量第一时间为学生解除生活上的不良反应。
生活问题解决了,班主任对每个学生也应该有了初步的了解。这时班主任要注意思想方面的教育,端正学生迈入初中的学习目标、人生目标。这时可以采取班会课的形式给学生进行整体的.教育,发目前个别情况时,再找时间对学生进行个别辅导。
最后是学习问题。端正学生的思想是为了让学生理解来到初中进行学习的目标,可是初中和小学有较大的不一样。首先是课程多了,作业多了,肩上的担子也重了——要考重点高中啊!其次是同学都是来自不同地区的,不再是像小学那样相对集中在某个地区。人际交往也成了新生的问题之一。因此,班主任要及时了解学生的学习情况,一有问题,要进行深入的调查并调解。
初中一年级是中学的起始年级,学生在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展,直接影响着他在整个中学阶段能否健康成长。因此,初首先是中学生思想品德教育的关键年级。
怎样抓好这个关键年级呢?我认为主要应做到以下几点。
一、严。抓入学教育,严格开端。
初一学生告别小学母校上中学,每个学生都带着抱负和理想,希望和追求,雄心壮志,打算在新学校勤奋学习,刻苦竞争,鹤立鸡群,得到老师的赏识,同学们的赞扬,显示自身的价值。到新学校,对一切都有新鲜感,但他们对新学校还不够了解,也不知怎样做才能适应新环境、新要求。因此,要抓住这个契机,一方面,向学生介绍新学校的光荣校史,校风、学风、教风“三风”建设,教育教学质量成果,带领学生了解学校环境;另一方面,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及全校各种规章制度、纪律要求。学生一入校就进行严格管理,明确提出严格要求,加强严格教育,进行严格训练,要求严格遵守,违反严肃批评,让学生认识和体会到,教师严管理,“严师才能出高徒”,从而在思想品德方面严格要求自身。
二、诱。抓心理疏导,诱导引路。
小学生进入中学,一开始就从严要求,无可非仪。但学生年龄较小,知识水平、心理和生理状况都还没脱离小学生特点,因此,对学生,必须抓心理诱导,教师不能简单粗暴,老是扳着面孔强迫学生守纪,一味责备、训斥学生这也不懂规矩,那也不合要求,一次闲话,一次不守纪律就下结论是调皮学生,一次考试成绩不高就说是低差生,教师要尊重学生,喜爱学生,信赖学生,平等真诚地对待学生,要在诱导疏通方面多下功夫,不厌其烦、耐心细致地给他们讲道理,教育启发,开导劝告,鼓励引导,循循善诱,诲人不倦,解决学生心理矛盾、失调和不平衡,消除心理障碍,减轻心理负担,使他们正确对待学校的严格要求,严格训练,消除抵触情绪,逆反或畏手畏脚,无所适从心理,并理解、支持学校工作,提升学生的自我教育能力。
三、灌。抓《思想政治课》教学,灌输培育。
《思想政治》课是中学的一门主要学科,是中学德育的主要途径,课堂教学中传授知识的目的是提升学生认识,培养学生品质。训练学生行为,以“知”导“行”。“师也者,教之以事而喻诸德也。”真正发挥思想政治课的育人功能。每个政治教师都应当教育家,不当“教书匠”。
四。范。抓隐形教育,示范导向。
学生都有向师性,在他们心目中,老师最有“权威”,“师者,人之模范也”。老师一言一行都会给他们的影响,象春雨润物一样起着潜移默化的作用,无形的熏陶和感染学生。因此,每一个教师要为人师表,在工作、学习、品德、思想修养、仪表衣着、待人接物等方面每时每刻给学生以示范作用,言传身教,学生通过耳濡目染,得到活生生的榜样。
入学教育心得体会4
八月十七日,我第一次踏进了大庆市铁人中学。
第一次听到了铁人中学这个名字时,我就被这所学校深深吸引住了。作为大庆的中学生,我们最熟悉的也许就是大庆精神、铁人精神。而这所学校以大庆建市的根基精神未名,也体现出了他的威严、淳朴。
刚进学校时,一切对于我来讲都是陌生的。给我留下印象最深刻的是大门口的牌匾。“铁人中学”四个字虽然冰冷的刻在匾上,但是透过这四个字,我感受到的却是一种热情、一种坚韧、一种不拔。穿过走廊,我走入了我的班级十四班——我未来三年的学习地点,一生的家。刚踏入班级门口时,我的心情是忐忑的,毕竟这里的一切都是崭新的,从进班级的一刻,意味着一切重新开始了。班里的同学都很热情,才短短四天,这个集体中的成员间有了一种团结、温暖的感觉。第一天下午在体育馆内厅主任讲话时,他的每一句话都给我上了一课。无论是朴实纯正的校风,严谨负责的老师,还是热情友善的同学,都让我坚定了爱这所学校的信念。
八月十八日,我第一次经历军训。
军训这个词,在十八日前对我来讲是陌生的,直到那一天,我才真正理解了它的含义。军训不仅是对我们身体的考验,更多的是对我们一直的磨练。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人如诗中的宝剑,梅花一样,都是在不断磨砺中长大的。军训很苦很累,站军姿的时候我脑海中一直浮现古人的话:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其筋骨”,我们经历的只不过是一次军训,这点苦、这点累都受不住的`话,我们怎么为建设祖国出自己的一份力呢?大屏幕上滚动的几行字令我感受颇深:“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!”教官们每天贪黑起早,为的就是给我们创造良好的军训条件,每当想起教官每天只有不到五个小时的睡眠,心中早已经为他们响起了澎湃的响声,经过教官耐心细致的训练,我们十四班每个人少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前!
军训真的很累,却很快将与我们告别。留在我们心底的,是痛苦,也有欢乐,更多的却是感激。在最后,感激教官不知疲倦的教导,让我成为了一名更优秀的铁中人。
入学教育心得体会5
入学教育周是一块打开大学学习和生活的“敲门砖”,它让我心怀鸿鹄之志,有了明确的目标管理;它让我见微知著,严格地控制我的情绪与行为;它让我懂得换位思考、包容他人,建立健康长久的人际交流网。短暂的.一周学习,我明白了,任何的成功“大厦”都是建立在坚持的“地基”上,坚持是一个人自我控制能力的体现,作为一名青年学子,更要一步一个脚印,脚踏实地往前走,做到知行合一。
入学教育心得体会6
我们第一次来到红星教育基地,本以为在寝室里的生活,是最快活,老师教官管的最松的地方。可谁知事实却恰恰相反,我们在寝室的生活,就似打“游击”一般!
每次来到寝室,吴老师二话不说:“准备完毕的同学,给你们十秒钟的时间躺下,不允许动,不允许出声!”,听见命令,我们只有都乖乖的躺在床上,心里不知有多“讨厌”吴老师呢?
正所谓打“游击”我们也有自己的反抗方式,等吴老师一走,我们就悄悄地讲起话来,声音很小很小,生怕被吴老师和其他班的老师听到。可是讲着讲着,声音就越来越大,只听“砰”的一声,门打开了,其他班的老师“破”门而入,我们所有人都以迅雷不及掩耳之速,躺在床上,“谁在说话?再说到外面训练去!你们是一班的吧,小心点!”那位黄色头发的女老师恶狠狠地说到,说完就把门一拉,到走廊巡视去了。
我们见这老师走了,又提高了警惕,大家伙一起商量,怎么对付对付这个“黄脸婆”呢?(我们一起给取的外号!)于是大家群策群力,想出一个放哨的办法:由靠门的两位仁兄随时注意门的动静,老师一来就小声咳嗽一声。
我们说着说着,警惕就放松了。终于引来了“黄脸婆”的注意,“咳咳”我们的耳朵刚一接受到这一信息,迅速躺下,逃过一劫!
这个方法还是为我们的“游击战”作出了一定的贡献,我们逃过几次灾劫,都是靠的这个方法!
但是用了几次,老师们都不吃这一套了,每次进门的时候,似乎运用了凌波微步,行云流水般晃进寝室,不给我们留任何时间,又一次被捉住:“叫你们安静点,再闹告诉你们小吴老师!她是很凶的!”,那声音只差把我们的心都震出来了。
“砰”、“砰”“叫你们安静,安静呀!想训练是不是!”。虽然隔着一定的距离,隔着一道门,但是声音的分贝一点也没减少,不用说,肯定是哪个班的寝室又遭殃了!
“天呐!这那是人啊!”“声音这么大,要死人的!”“对,不是人,就是‘母老虎’”。每当其他的寝室遭殃,我们即使再吵也会一刹那间安静下来,我们可不想成为老师们的刀下魂,但是即使我们心中有多么怕,依然不会减少我们对老师的种、种评价。
其实,我们就是天不怕地不怕的人,女老师们再严厉,也豪不减我们讲话的雅兴!还在寝室里聊的不亦乐呼!此时我们又在为“游击战”出谋划策呢?
“拿一个瓶子放在门上,这样一来老师推门瓶子就会落地,我们也就知道了!”;“还不如放一双鞋在门前,老师推门鞋就会移动,声音又不会那么大,这个方法更好”;我当然也不落后出叟主意:“当老师进来的时候,我们集体喊‘老师好!老师辛苦了!’这样我们又可以不被骂,老师又不好批评我们!”。大家本来都说好了的,准备就用我的鬼主意,但是当老师真正进寝室的时候,我们都哑口无言,什么都不敢说,只好又被老师好好修理一番!
其实我们一班的3116这个寝室还酸幸运,有一次,也不知是哪个寝室被我们班的“口天吴”老师全体叫出来,每个人做升蹲一百个,后来似乎是因为又有人说话,每人又多加了五十个,我们当时听见吴老师的狮吼功,每个人都对那个寝室的仁兄们感到莫大的同情!但是我们又都像兔子似的,躺在床上一动都不敢动,生怕有同样的遭遇。那后果不堪设想。
这一招是“杀鸡吓猴”我们又在各抒己见,对付,老师们的这阴险的招。激烈的“游击战”每天都会按时上映。
其实,我们还有高招呢?这可不是我们想出来的,是自然环境成就的,此话从何说起呢?话说,我们“3116”寝室也不知是哪位仁兄的脚那么臭,一进寝室就会有一股正宗的臭豆腐味,因此吴老师不敢进我们的寝室,只有遇到特别严重的情况才迫不得已的进我们的.寝室,所以我们就可以任意狂妄,想怎么讲话就怎么讲!但是出于大家的默契,大家也不想让自己所待的寝室充满臭豆腐的“香味”,于是就往寝室里狂撒香水,一下子就把臭味赶跑了,等吴老师再一进来:“臭豆腐变香豆腐了!”“呵呵”我们听了吴老师的话都笑了,“都给我躺下,不要说话!”吴老师立刻变的严肃起来,我们也都赶快躺在床上一动也不敢动!
也不晓得是寝室变香了还是怎么的,吴老师三番两次的进我们的寝室训斥我们,哎。仔细想了想,寝室里的臭袜子味还是有作用的,至少吴老师不会经常进我们的寝室来批评我们。
这就是我们毫不留情的称我们的女老师为“母老虎”的原因,哎。每天都会爆发战争,我们的形式可悲呀。
寝室大战还在进行中。
明天为大家介绍什么叫做“感情”!不容错过哟!
入学教育心得体会7
高考的战斗终于结束,在漫漫无期的长假后,终于迎来了我的大学生活,这是我生命新的开始,新的篇章。开学伊始,为了让我们这些新生更快的适应大学生活,学校给我们安排了新生入学教育,让我们受益匪浅。
先是,集体集合,点名,每人发了一册《xx学院新生守则》,在开学之初以一本守则的形式开启了我们对大学的好奇。后来,后来在这半年的生活中,我们真正理解到这本书的用途之大,真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心,真正学会了如何做一名合格的大学生。
之后,是游园,就是参观我们的校园。心里那个激动啊。在学长的带领下,我们知道了校园教学楼分abcde五大区,上不同的课程要到不同的教室去,呵呵。还是头一次听说这个呢。
校园中间有一个小湖,墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游,我忽然想到这不正是我们自己吗,以后就可以自由的在大学里徜徉啦,想到心里那里那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉,那天没有开,但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。
湖对面是小小的一个广场,好像是回音壁似的结构吧,后来没到早晨在那里读英语或是美文时,从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上,也在水里,更在每一个凭湖而学的学子心中。后来,我们又发现校园里有好多树啊,绿叶掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,这不是家乡的柿子树吗,呵呵,头一次发现柿子树也能被修成园林树,我都快不认识你们啦。
到了秋天,柿子挂满了枝头,也压弯了枝头,招引了无数的喜鹊,也拴住了我们追寻美的眼睛,滋润了我们日渐干涸的心。
接下来是继续的游园,在学校的后面,我们发现了另一番风景,野花开在山坡上,曲水环流,绕堤是千姿万态的垂柳,晚风习习,杨柳依依,流水潺潺,拱洞桥弯弯跨过,横卧在那一片绿荷之上,恰是荷花盛开的季节,风吹过处,送来清香缕缕,让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树,密密的铺开,有这麽一个清净的去处,真是人生之一大乐趣啊。
游园结束后不久,我们的系主任给我们作了报告,诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。
在短短的一个多小时里,系主任的讲话让我们明白了什么是大学生,怎么做一个合格的大学生,怎么去适应大学生活,怎么与人交往,怎样在大学里树立一个人生新的目标,并为之而奋斗。
他让我明白了未来与现实的距离;理想与现实的差距,并为我扬起了远航的风帆,指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌动,如破茧的蛾子,从此开始展翅飞翔。
坦白的说,高中时代,某种意义上并不是在为自己而活着,也不知道是为什么,懵懂的学习,懵懂的生活,当这一切结束了,回头望一望竟然如雾一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的.想法被扼杀。太多的激情被灭,仿佛这青春落满了死灰,不再有一点颜色,一点生气。
高中时代,偶然听到一首歌《怒放的生命》,被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼,泪水不争气的留下来。怒放的生命啊,什么时候能像花儿一样,开在我的生命里?终于,高考结束了,是非成败不需论,且走好脚下的路。
我如同一个在黑暗里挣扎已久的人,终于等到了黎明,终于看到了阳光,终于可以为自己而活,开始自己怒放的生命。暗暗地告诉自己,要好好地活啊,活出个样子。
学了这个专业,我并不感到不合适或是后悔,行行出状元,我并不知道自己能否成为这个状元,至少,我会为他而努力,在这个过程中,服务于社会,实现自己的人生目标,人生价值。
扬帆起航,破浪乘风,我,义无反顾。
很高兴成为xx大学的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。
入学教育心得体会8
奋斗三年,决战高考,换来的是xx学院的录取通知书,这就是传说中的缘分。高尔基曾坦言:“苦难是一所很好的大学,只可惜很少有人报考。”诚哉斯言,大学教育并不是大众所说的是一种轻松的教育方式。
正如奥林匹克运动会之父顾拜旦所说的:“生活的本质不是索取而是奋斗。”所以大学教育应该是奋斗的又一个新起点,也是塑造健全人格的最佳时期之一。
(一)对x师的第一印象
未进x师之前,从网上和别人的言语介绍,我对x师有着懵懂的认识。“千年学府,百年师范”是对x师办学历史的肯定。“勤于力学,为人师表”朗朗上口的校训不断鞭策着x师学子。当然,这毕竟不是自己的感性认识。
去x师报到的那天,我看到很多师兄师姐顶着炎炎烈日,在校门口迎接来自四面八方的新生。所以我对x师的第一印象就是热情。
次日清晨,沿着校道,穿梭于现代气息的东区校园,此时x师给我的又一印象就是教育教学设备完善。接着,我和宿友步行于笔架山坡上,游览于古朴的西区校园,发现x师的古典美。
总而言之,x师给我的第一印象就是读书治学的好地方。
(二)军训与入学教育讲座
谈罢印象,接下来聊聊军训。军训是大学生入学的第一门课程,也是磨练大学生钢铁意志的重要一课,更是国家落实国防教育的重要举措。x韩师的军训生活并不是很苦,而且训练的时间也很短,只有四天。
不过,我们的军训生活依旧精彩。教官以专业的动作,教会我们部队的队列动作。而我们以洪亮的歌声,回报教官的辛勤教导。在简短的训练休息时间里,拉歌成为我们体验军训快乐的重要环节。
总之,四天的军训生活,虽说有苦,不过也有乐。还有的是要感谢细心教导我们的教官。
入学教育是大一新生继军训后的又一重要课程。
xx学院精心为大一新生们准备了几场别具特色的入学教育讲座。对我而言,印象最深的是副院长的校史校情介绍。他用诙谐幽默的语言,变化多端的图片向我们简述x师的办学历程。他说:“大学办得好不好,关键在于是否有个性。”xx学院坐落在历史文化名城—xx,与xx等经济发达的地区的大学相比,的确有着差距。
不过,x师有x师的个性,如充分利用潮州的文化积淀,开展潮学研究。所以我觉得,评价一所大学的`好坏不能单单以规模及地理位置作为评价标准。通过入学教育和军训,我对x师的认识开始从懵懂转向适应。
(三)专业和规划
当然大学生最主要的任务还是读书和提高个人思想道德素质,正如北宋理学家张载所说的:“读书人为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
我的专业是历史学,这是我最爱的专业之一。历史之重要性,是亘古不变的。如同先秦时代就有“前车之鉴,鉴车不远。”美国著名历史学家小施辛格说“历史可以让我们洞察危机,人们常常认为自己面临的问题既奇怪,又严重,了解历史可以打破这种错觉。”
历史学是涵盖政治,历史,艺术,考古,文化等多科性的综合学科。所以学习历史,除了要专心于专业研究,还要多科涉猎,争取综合发展。
我从小就特别喜欢历史,以前最爱看的是战争史,不过我现在更喜欢探究人文史,因为我想了解人的本质。总之,历史学并不是枯燥的,而是充满乐趣的,只要你细心去研究,总会发现它的精彩。
大学给了我们很多课外的时间,是一种不同于中学的教育方式。除了学好自己的专业课,英语,计算机也是应该好好学习的重要课程。此外,我还有自学德语的兴趣,研究潮学的思想,以及增添理科知识的信心。
总之,大学是一个给你发展空间的地方,为此,我们需要奋斗,在奋斗!
入学教育心得体会9
对于大学生活我始终充满期待,无数次幻想进入大学以后的生活,我会结交很多朋友吗?我会一直努力学习完成所有的学习任务吗?我能学会把握机会吗?我会锻炼自己学会很多新的.技能吗?在学院老师们的讲解和培训中,我似乎找到了一些方向,我会付出更多的热情在即将开始的大学生活中努力的去寻找这些问题的答案,我曾经听过一句话说在后退的路上,停下就是前进,我希望自己无论如何都不要忘记向前走,去追寻更好的自己,亲爱的牡师院,对于共同度过的四年,希望你能给我们多一点包容和关照,让青涩的孩子们在这里成长为厉害的大人吧。
入学教育心得体会10
为期三日的学前教育结束了,现在我坐在家中,想了很多很多……
23号早上来校报到,是我第一次来到四中的校园。周围净是不认识的同学、老师,有一点兴奋又有一点陌生。我想也许很多人都和我一样有这样的想法吧。四中有洁白的教学楼,宽敞的大操场,优美的校园环境……这是我一进校门便先看到的。再加上动听的背景音乐,使我更急切地想要了解我的新学校了。
在参加迎新会之前,先发的有四中特色的.“大背心”。记得去年的这个时候,我在原来的初中就看见了有上一界的学长考上了四中,就是穿着这个大背心回学校看望老师的,当时,包括我在内,很多同学都特别特别羡慕他们,都希望自己明年也可以有着么一件。今天,当我穿上印有“北京四中”的这件背心时,不仅仅是高兴与兴奋,更多的,则是一种荣誉感和责任感。因为我知道,在今后的学习生活中,我将面临前所未有的挑战和困难,不过我有信心,能快乐地度过这宝贵的时光。
在年级会上,校领导开场是就告诉我们要“知恩图报”。教我们要感谢父母,感谢老师,最后才是自己的努力。四中一直以“先成人,后成才”为教育观念。在这几天我深有感触。科老师说过:“你们的爸爸妈妈肯定还记得你们小时候很多的事情……”是啊,尤其是我妈妈,就总是不经意间提起我小时候的事情。当时,我心里真是受到的震撼,难以言表的一种心情。就是这些稀松平常的小事,时时衬托着爸爸妈妈对我的爱。我想,以后还是少说那些空话,废话,多为爸爸妈妈做点什么,我们都很清楚,什么事最让他们高兴。
还有一件重要的事就是誓师大会上的合唱比赛。短短两天,从全校一起学习校歌,到各班单独排练,每一次小小的进步都令人激动。在四中这个新集体里,丝毫感觉不到有隔阂。整个班就像水泥一样,用不了多久,便凝聚得像石头一样牢固,坚硬了。就拿我们班来说吧,同学们都宁愿牺牲自己的午饭时间,在外面站着练习。班主任吴老师也同我们一起,唱到精彩处,她给我们鼓掌叫好;如果有不尽如人意的地方,她也会给予我们鼓励。这一切的一切,使我在四中一天比一天快乐、充实。
短暂的入学教育结束了,随后还有三年未知的高中生活在等着我。我不敢说一定可以顺利地度过,但我一定尽自己最大的努力,不会留一丝的遗憾。做一个合格的、光荣的四中人!
入学教育心得体会11
这次线上入学教育,让我学习到了专业课知识等。网线的另一端让我感受到了,南科大家庭的氛围,老师负责,同学友好。我认为,步入大学生活,要制定自己的目标,让三年生活过的不迷茫,且充实。如若没有目标,到哪里都是在流浪。在各类资助的介绍,让我感受到了国家的'强大;安全教育和心理教育,都体现了南科院对每一位同学的关心和鼓励;在介绍学校的发展历程中,让我感受到建校路程中的不易和艰辛。虽是专科,但我希望这是我人生中的踏板,三年之后更上一层楼!
入学教育心得体会12
在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校,在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的`制度,可以很好的规范学生的一言一行。
在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着,每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。
我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。
最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。
大学,是每个学子理想的殿堂。我们辛辛苦苦十几载,就为了能够进入自己理想的学府。回收曾经的努力和付出,虽然辛苦,但却很值得,因为我现在如愿以偿了。
入学教育心得体会13
刚刚入校,学校就精心为我们准备了两堂课,一堂是入学专题教育,一堂是军训。入学专题教育和军训都是我们进入高中的必修课,对我们以后三年的学习,生活,乃至工作,都会产生积极的影响。
在这短短的入学教育期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的社会生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。下面,就我本人对此次入学教育和军训,谈谈自己真实的体会。
一、入学专题教育的体会。
入学专题教育内容丰富,帮助我们调试和转变角色,给我们指明了方向,明确了道路,树立了正确的人生观和价值观。
教育我们要认清楚自己的位置,明确责任、确定重心;其次要找好目标;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告诉我们“经历才是真正的财富;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必须做不喜欢做的事情”。
所以,在下一步学习生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的定位,带着婴儿般探索的眼神,来到学校去追寻知识,探索生命的意义。
帮助我们认识学校,尽快找到学习方法。校领导给我们介绍了学校改革试点班的办学理念、教学思路和培养特点,要求我们要明确学习目标,掌握学习方法,增强实战素养,真正做到“精讲多练,注重实战”。学校老师给我们上的“如何学习高中课程的学习方法”,更加具体的给我们提出了好的'学习方法,提高了我们对学习课程的兴趣。
二、军训的体会。
第一,苦的练习。“忆苦思甜”,一提到军训大部分人都可能想到苦,不过对于军训过的人来说,这苦是多么的甜美。“抬头,挺胸,微收小腹……。”站军姿的动作简单却难以及坚持,虽然我们多数都是退伍军人,但是经过回来地方的放松,站军姿对我们来说也不是一个简单的问题,它考验的就是得每刻保持高度集中地坚持下去,我们都往往站得两腿发酸,脖颈发硬,腰杆没了韧性,全身没有那块肌肉不酸痛,但是我们都没有退缩,都还在坚持,再坚持!因为我们心里明白,“吃得苦中苦,方为人上人”……许多的苦还要为了团队的一致。
我们今天在这里要苦练基本功,磨炼自己的意志,锻炼自己强健的体魄,是为今后的学习和工作打下良好的基础。
第二,多彩的休息。每一段军训后,都有十分钟的休息时间,这十分钟的精彩能让我们充足干劲,在身体和精神上得到最大的放松。“来一个;来一个;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,不像样……。”我觉得拉歌是我们最为疯狂激烈的活动,我们常常班队班。声势浩大与其中的诱惑,让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用“豁出去”的声音嚎出来。
尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停止之意。像这些激烈的“休息”方式还有接力比赛、打篮球,推荐唱歌表演,交流内心等!在精彩的休息中,同学们通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网。我们不仅学会了团结,而且学会了大胆地展现自我。
教官的要求还是很高的,只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。一遍,两遍,三遍……大家终于找到了默契,都很用心,很团结……经过了这次军训,我们学会了更好的生活,学会了更好的团队精神,学会了自信,学会了奋进;锻炼了意志,锻炼了身体,锻炼了耐心;以健康、潇洒、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一页。
跬步积千里,滴水汇成河。入学教育虽然只有短暂的七天,但是我们却获益良多,收获彼丰。让我们明白,“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!
当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。
经历了中考的洗礼,你们顺利地进入高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后,无论学习生活上还是心理上,都会发生翻天覆地的变化。
入学教育心得体会14
走进初中的校门,我带着对知识的渴望和对未来的憧憬,心中难免有些紧张和激动。经过一周的`入学教育,我收获颇丰,现在来谈谈我的心得体会。首先,我认识到了学习的重要性。初中与小学有着很大的不同,课程的难度和深度都增加了,这让我明白了学习不能像以前那样轻松。我必须更加努力,更加专注于学习,才能在新的环境中取得好成绩。其次,我了解了学校的规章制度。与小学相比,初中的规章制度更加严格,我需要更好地管理自己,遵守纪律。这样不仅能保证我个人的学习进度,还能帮助我养成良好的学习和生活习惯。
此外,我还感受到了老师们对学生的关心和负责。老师们不仅在课堂上传授知识,还关心我们的生活,帮助我们解决困难。这让我对学校充满了信任和感激。
在学习方面,我也有了新的感悟。我明白了学习不仅仅是记忆知识,更重要的是理解知识和运用知识。这就需要我不断思考,不断实践,不断探索。
入学教育心得体会15
孩子们从幼儿园学前班到小学一年级这个过程,是他们人生学习生活中一个极其重要的转折点。他们在幼儿园非常向往到小学上一年级呢,往往还引以为荣。然而一进入一年级,不几天他们就知道这不是学前班那么好玩了,部分孩子很难适应。如果我们教师不熟悉这些孩子的特点,采取有效的教育方法,势必影响孩子们的身心健康和素质教育的有效推进。因此我建议大家应注意以下几个方面加强对孩子们进行入学教育:
首先要了解这些孩子各阶段的学习生活特点。新生在学前教育阶段的主导活动是以“玩”为主,而进入正规的学校之后的主导活动是以“学”为主。这个过程必须引起教师的足够重视。在玩和学之间,最关键的是兴趣。让学生从玩向学过渡。学前教育阶段的儿童寸步不离成长的看管,所有活动是在成人的指点下完成的,而进行学校之后要独立学习和生活。学前阶段的儿童没有必须要完成的任务,而入学后要坐在课堂上四十分钟,要完成作业,完成劳动任务。以上这些都是我们重视入学教育的原因。
其次要让孩子有一个良好的作息习惯。教育部、卫生部联合下发的《中小学生卫生工作暂行条例》规定,小学生要保证每天十小是的睡眠时间。建议教师和家长要配合好,帮助孩子养成良好的作息习惯。可以给孩子买一个小闹表,晚上八点准时入睡。中午再睡一小觉,这样就可以保证孩子的睡眠了。新生入学儿童在课上,教师应该在课进行二十多分钟时候,适当的给予孩子休息时间。教师和家长要引导和培养孩子按上起居,按时上学的好习惯。
三是要让培养孩子良好的学习习惯。教育家陶行知先生说过:教育就是要培养好的学习和行为习惯。对新入学儿童而言,养成良好的习惯比学习更重要。
1、注意力的培养。可以给孩子们讲故事,并向他们提出问题。还可以画画,看动画片,让孩子坐得住。但一定要记得,完成活动后要让孩子们回答问题或说一说。这有利于培养孩子们的表达能力。
2、培养孩子的早期阅读习惯。多给孩子准备一些适合他们的书籍,引导孩子多读书。每天让孩子大声读书一小时,已经是很成功的例子了。大声朗读的'好处很多,可以提高注意力、调动各种感官,使孩子全身心的投入。
四是要培养孩子的规则意识。
1、遵守学习活动规则。不乱说话,发言先举手,按时完成老师交给的任务,会整理学习用品,看书写字姿势正确等。
2、遵守生活和游戏规则。站队走路,不抢别人东西,做游戏守规则等。
3、能公正的评价自己和别人的行为,知道什么是错,什么是对。知道什么是好,什么是坏,不盲目模仿别人的行为。敢于对自己的行为负责。
4、遵守交通规则,爱护公物,讲究卫生。
五是要培养孩子的交往能力。教育学生要学会与人和睦相处,要多搞活动,动员全体孩子都参与,让孩子在活动学生交往,懂得礼仪常识。
六是要培养孩子的动手能力。其重要方式就是在兴趣的前提下,让孩子多做,多动手。
总之,孩子们刚进入小学一年级,我们教师不仅要了解他们各自的特点,还要采取有效的方法认真耐心地做好入学启蒙教育工作,使其从小养成良好的习惯,为今后的学习生活打下坚实的基础。
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